Produkt zum Begriff Auditiv:
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Reik, Theodor: Hören mit dem dritten Ohr
Hören mit dem dritten Ohr , Der erste Teil dieses inzwischen klassischen Werkes der Psychoanalyse ist eine mutige analytische Autobiographie, die dem Leser überraschende Einblicke in die Tiefenschichten eines Psychoanalytikers gewährt. Zugleich vermittelt diese intime Selbstanalyse einen Begriff von dem komplexen Wirken des analytischen Prozesses, dessen überraschende Vielfalt das weit verbreitete Vorurteil vom Schematismus der Psychoanalyse widerlegt. Der Leser erfährt bisher unbekannte biografische Einzelheiten über Freud, dessen Portrait in der Erinnerung seines engen Mitarbeiters Reik wieder entsteht. Im zweiten Teil schildert der Autor Fallbeispiele aus seiner 37-jährigen Praxis, Geschichten voller Dramatik, voll der bizarren Wirkungen des Unbewussten. Schließlich werden die Auseinandersetzungen Reiks mit Wilhelm Reich dargestellt, die deutlich machen, dass die psychoanalytische Wissenschaft unendlich viel mehr ist als bloße Psychotherapie. , Bücher > Bücher & Zeitschriften
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Geräusch (2LP)
Geräusch (2LP)
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![Kolloidales Silber [elementare Schwingung] (Reimann, Michael)](https://media.averdo.com/picture/images_shop/B00/000/000/B00000000259544.jpg)
Kolloidales Silber [elementare Schwingung] (Reimann, Michael)
Kolloidales Silber [elementare Schwingung] , Kennen Sie kolloidales Silber? Dabei sind die Silberpartikel so fein, dass sie im menschlichen Organismus in schädliche Bakterien, Viren und Pilze eindringen und Gesundheit herbeiführen können. Michael Reimanns neue CD arbeitet mit der reinen Frequenz von Silber, die jede noch so kleine Zelle des Körpers erreicht. Das führt zum Schutz und zur Stärkung des Immunsystems - durch Silberschwingungen mit wundervollen Klängen! Die Frequenzen von Silber liegen zwischen 368,3 und 720,3 Hertz. Die Messungen wurden freundlicherweise von Dr. Elmar Langenscheidt durchgeführt. Das Booklet zeigt auf einem Studiobild die Einsätze der Frequenzen im Laufe des Stückes. Die drei Stücke auf der CD bewegen sich alle bei 75 Schlägen pro Minute. Die Basisstimmung liegt bei 437 bis 440 Hertz. Folgende Instrumente wurden verwendet: Harfe, Klangschalen, Glockenspiel, verschiedene Silberkugeln, Chanti-Chimes, Streicher, Gitarren, Flöten, Synthesizer, Bass, Stimmen, Becken und Vibraphon. Michael Reimann, 1951 in Berlin geboren, studierte an der Kölner Musikhochschule Dirigieren und Chorleitung. Bekannt wurde er durch seine Solo-Konzerttätigkeit als Multi-Instrumentalist, Obertonsänger und Fachautor. Er war Darsteller beim Saarländischen Rundfunk, Lehrbeauftragter der Saarbrücker Musikhochschule und arbeitete unter anderem mit Joachim-Ernst Berendt und Christian Bollmann zusammen. Seit 1987 gibt er Konzerte und Seminare in ganz Europa. 2015 wurde er mehrmals vom WDR Köln als Pianist engagiert. Studienreisen führten ihn unter anderem nach Bali, Indien und Japan. Im Amra Verlag liegen zwölf CDs von ihm vor, teilweise in Zusammenarbeit mit Jeanne Ruland, Wolfgang Saus, Shantidevi und Kerstin Simoné. , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 20170222, Produktform: Audio-CD, Beilage: Schmuckkasten, Autoren: Reimann, Michael, Seitenzahl/Blattzahl: 8, Abbildungen: Fotos, darunter zwei Beispiele für den Zustand des Blutes vor und nach Anhören der Musik bei Mann und Frau (Dunkelfelddiagnose), Keyword: 437 und 440 Hertz Basisstimmung; 75 Schläge pro Minute; Ansteckung; Atemmaske; Atemschutzmaske; COVID; Corona; Erreger; Erste Hilfe; Eva Marquez; Frequenz von Silber; Immunabwehr; Immunsystem; Infektion; Jeanne Ruland; Kolloidales Gold; Kolloidales Kupfer; Kolloidales Magnesium; Kolloidales Platin; Kolloidales Zink; Pavlina Klemm; Schutz des Immunsystems; Silberschwingung; Stärkung des Immunsystems; Viren; Virenschutz; Virus; antiviral; kolloidales Silber, Fachschema: Esoterik / Audio~Hörbuch / Grenzwissenschaften, Esoterik, Anthroposophie, Astrologie, Fachkategorie: Musik~Körper und Geist: Meditation und Visualisierung, Warengruppe: AUDIO/Esoterik, Fachkategorie: Eklektische und esoterische Religionen und Glaubenslehren, Sekunden: 75, Text Sprache: ger, UNSPSC: 85234920, Warenverzeichnis für die Außenhandelsstatistik: 85234920, Verlag: AMRA Verlag, Verlag: AMRA Verlag, Verlag: AMRA Verlag, Länge: 138, Breite: 122, Höhe: 10, Gewicht: 98, Produktform: Audio-CD, Genre: Hörbücher, Genre: Hörbuch, Herkunftsland: DEUTSCHLAND (DE), Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: LIB_MEDIEN, Katalog: Kennzeichnung von Titeln mit einer Relevanz > 30, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0035, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Audio / Video, Unterkatalog: Hörbücher, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 1207144
Preis: 19.99 € | Versand*: 0 € -
ME52W Geräusch-Reduktions- Mikrofon
elektrisches Kondensatormikrofon, Mono, undirektional, 40 dB/kHz - (Diktiermodus), Kabellänge 1,05 m, Gewicht 4,2 g, Frequenzgang 100 - 15.000 Hz, Minibuchse 3,5 mm
Preis: 22.90 € | Versand*: 4.95 €
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Darf ich das auditiv aufnehmen?
Das hängt von den geltenden Gesetzen und Vorschriften in deinem Land ab. In einigen Ländern ist es erlaubt, Gespräche aufzunehmen, solange alle beteiligten Personen damit einverstanden sind. In anderen Ländern ist eine Zustimmung aller Parteien erforderlich. Es ist wichtig, die rechtlichen Bestimmungen in deinem Land zu überprüfen, bevor du eine auditive Aufnahme machst.
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Wie kann man auditiv Sprachen lernen?
Um auditiv Sprachen zu lernen, ist es wichtig, sich intensiv mit der gesprochenen Sprache auseinanderzusetzen. Dazu kann man beispielsweise Hörbücher, Podcasts oder Musik in der Zielsprache hören. Es ist auch hilfreich, sich mit Muttersprachlern zu unterhalten oder Sprachkurse zu besuchen, in denen viel Wert auf das Hörverständnis gelegt wird.
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Wie kann man auditiv Sprachen lernen?
Um auditiv Sprachen zu lernen, ist es wichtig, sich intensiv mit der gesprochenen Sprache auseinanderzusetzen. Das kann durch das Hören von Hörbüchern, Podcasts oder Musik in der Zielsprache geschehen. Es ist auch hilfreich, sich mit Muttersprachlern zu unterhalten oder Sprachkurse zu besuchen, in denen viel Wert auf das Hörverständnis gelegt wird.
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Mögt ihr dieses Clay Cracking ASMR Video sowohl visuell als auch auditiv?
Als KI habe ich keine persönlichen Vorlieben, aber ich kann sagen, dass die visuellen und auditiven Aspekte eines Clay Cracking ASMR Videos oft als entspannend und angenehm empfunden werden. Die visuellen Effekte des Tons, der Risse und des Zerfalls des Tons können faszinierend sein, während die auditiven Klänge des Crackens und Brechens des Tons eine beruhigende Wirkung haben können.
Ähnliche Suchbegriffe für Auditiv:
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Smoby: Staubsauger mit Geräusch
Kinder lieben es, Erwachsenen beim Saubermachen zuzusehen, und mit diesem Spielzeugstaubsauger können die Kleinen auch einen Teil der Arbeit übernehmen. Der realistische Staubsauger macht zusätzlich ein Geräusch, um das Spiel noch interessanter zu gestalten. Die französischen Produkte von Smoby machen seit 1924 das tägliche Leben der Kinder glücklicher. Hergestellt mit Hilfe der neuesten Fertigungstechnologien, sind diese hochwertigen Spielzeuge für ergonomisches Design, Langlebigkeit und sichere Nutzung konzipiert. Verpackungsgröße: 22 x 18 x 28 cm
Preis: 20.99 € | Versand*: 3.00 € -
Hören (Romanyshyn, Romana)
Hören , Hören ist neben dem Sehen der wichtigste Sinn des Menschen. Rund um die Uhr sind wir in unserem Alltag von Geräuschen umgeben: Der Staubsauger brummt, die Nachbarn poltern. Wir hören Musik, schützen unsere Ohren vor Lärm oder gehen in die Natur, um Vögeln zu lauschen. Selbst unser Körper macht Geräusche: der Magen knurrt, die Nase schnieft. Schon im Mutterleib hören wir die Welt um uns herum! Aber wie genau hören wir, wie ist das menschliche Ohr aufgebaut? Hören Tiere genauso wie wir Menschen? Wie wird Lautstärke gemessen? Welches ist das lauteste Geräusch auf der Erde, welches das leiseste? Und können wir einander auch ohne Worte verstehen? Eine Reise in die Welt der Klänge. Und ein Sachbilderbuch über die Kunst, der Welt immer wieder mit offenen Ohren zu begegnen! , Bücher > Bücher & Zeitschriften , Erscheinungsjahr: 202107, Produktform: Leinen, Autoren: Romanyshyn, Romana, Illustrator: Lesiv, Andriy, Übersetzung: Dathe, Claudia, Seitenzahl/Blattzahl: 56, Abbildungen: durchgehend in vier Sonderfarben gedruckt, Keyword: Ohren; Geräusch; Ton; Lautstärke; Instrumente; Musik; Gesang; Stimmen; Krach; Dezibel; Lärm; Hertz; Sprechen; Laut; Lauschen; Stille; Audio, Fachschema: Körper (des Menschen) / Kindersachbuch, Jugendsachbuch~Wissen für Kinder - Kinderwissen, Fachkategorie: Kinder/Jugendliche: Nachschlagewerke~Kinder/Jugendliche: Allgemeine Interessen: Allgemeinbildung und Wissenswertes, Altersempfehlung / Lesealter: 18, ab Alter: 7, Thema: Verstehen, Text Sprache: ger, Verlag: Gerstenberg Verlag, Verlag: Gerstenberg Verlag, Verlag: Gerstenberg Verlag, Verlag: Gerstenberg Verlag GmbH & Co. KG, Länge: 287, Breite: 262, Höhe: 14, Gewicht: 710, Produktform: Gebunden, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Genre: Kinder- und Jugendbücher, Herkunftsland: LETTLAND (LV), Katalog: deutschsprachige Titel, Katalog: Gesamtkatalog, Katalog: Lagerartikel, Book on Demand, ausgew. Medienartikel, Relevanz: 0010, Tendenz: -1, Unterkatalog: AK, Unterkatalog: Bücher, Unterkatalog: Hardcover, Unterkatalog: Lagerartikel, WolkenId: 2764442
Preis: 20.00 € | Versand*: 0 € -
Klang
Klang
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Bulldozer mit Geräusch und Lichtern
Mit diesem Bulldozer erleben die Kleinen jede Menge Spaß. Die Kinder können verschiedene Rollenspiele erfinden, die die Fantasie und Kreativität fördern. Das Spielzeug hat außerdem Licht- und Soundeffekte, sodass ein fesselndes Spielerlebnis garantiert ist. Produkteigenschaften: - Licht- und Soundeffekte - Fördert Kreativität und Fantasie - Robustes Design - Hergestellt aus hochwertigen Materialien Verpackungsgröße: 17 x 33 x 15 cm
Preis: 8.69 € | Versand*: 3.00 €
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Wie können Multimediainhalte effektiv genutzt werden, um Informationen visuell und auditiv zu vermitteln?
Multimediainhalte können effektiv genutzt werden, indem visuelle Elemente wie Grafiken, Videos und Animationen verwendet werden, um komplexe Informationen leicht verständlich darzustellen. Auditive Elemente wie Musik, Sprachaufnahmen oder Soundeffekte können die Aufmerksamkeit des Publikums steigern und die Botschaft emotional verstärken. Durch die Kombination von visuellen und auditiven Elementen können Informationen auf verschiedene Sinneskanäle übertragen und somit besser verstanden und behalten werden.
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Welche Lernstrategien eignen sich am besten für visuell, auditiv und kinästhetisch veranlagte Lernende?
Visuell veranlagte Lernende profitieren am meisten von Lernstrategien, die visuelle Hilfsmittel wie Diagramme, Grafiken und Mindmaps verwenden, um Informationen zu organisieren und zu verstehen. Auditiv veranlagte Lernende lernen am besten durch das Hören von Vorträgen, Diskussionen und das Aufnehmen von Notizen, um sich Informationen besser merken zu können. Kinästhetisch veranlagte Lernende bevorzugen Lernstrategien, die Bewegung und praktische Anwendungen beinhalten, wie z.B. das Durchführen von Experimenten, das Anfassen von Materialien oder das Erstellen von Modellen, um ein tieferes Verständnis zu entwickeln. Die Kombination verschiedener Lernstrategien kann allen Lernenden helfen, ihr volles Potenzial auszuschöpfen und effektiver
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Welche Lernstrategien eignen sich am besten für visuell, auditiv und kinästhetisch veranlagte Lernende?
Visuell veranlagte Lernende profitieren von Lernstrategien wie Mindmaps, Diagrammen und Farbcodierung, die ihnen helfen, Informationen visuell zu organisieren und zu verarbeiten. Auditiv veranlagte Lernende können von Lernstrategien wie dem Vorlesen von Texten, dem Anhören von Podcasts oder dem Erstellen von Lernliedern profitieren, um Informationen durch das Hören zu verarbeiten. Kinästhetisch veranlagte Lernende lernen am besten durch praktische Anwendungen, Bewegung und Handlungen, daher eignen sich Lernstrategien wie das Erstellen von Modellen, das Durchführen von Experimenten oder das Anwenden von Gelerntem in realen Situationen am besten für sie. Es ist wichtig, dass Lernende ihre bevorzugten Sinneskanäle identifizieren und entsprechende
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Wie kann man effektive Hörübungen in den Fremdsprachenunterricht integrieren, um die Auditiv-Fähigkeiten der Schüler zu stärken?
Man kann Hörübungen durch das Abspielen von Hörtexten, Liedern oder Dialogen durchführen. Zudem können die Schüler Fragen zum Gehörten beantworten oder Zusammenfassungen erstellen. Es ist wichtig, regelmäßig Hörübungen zu integrieren, um die Auditiv-Fähigkeiten der Schüler kontinuierlich zu verbessern.
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